
Individuelle Förderung bei Dyskalkulie
Unsere speziell entwickelten Förderangebote unterstützen Schüler mit Dyskalkulie (Rechenschwäche) dabei, mathematische Grundlagen nachhaltig aufzubauen und mehr Sicherheit im Umgang mit Zahlen und Rechenaufgaben zu gewinnen. Die Förderung orientiert sich am individuellen Lernstand und erfolgt in einer wertschätzenden Lernatmosphäre – ohne Leistungsdruck und mit ausreichend Zeit für persönliche Lernfortschritte.
Schwerpunkte der Förderung
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Grundlagen der Mathematik
Aufbau und Festigung von Zahlenverständnis, Mengen, Zahlbeziehungen sowie den grundlegenden Rechenarten.
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Individuelle Rechenstrategien
Entwicklung passender Lösungswege und Rechenmethoden für schulische Aufgaben und Alltagssituationen.
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Textaufgaben verstehen und lösen
Förderung des mathematischen Textverständnisses sowie der Übertragung sprachlicher Aufgabenstellungen in Rechenwege.
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Anschauliches und handlungsorientiertes Lernen
Einsatz von Zahlenstrahlen, Rechenmaterialien, Würfeln und weiteren visuellen Hilfsmitteln, um mathematische Zusammenhänge verständlich und greifbar zu machen.
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Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Tests
Gezielte Wiederholung von Lerninhalten sowie schrittweiser Aufbau von Sicherheit im Umgang mit schulischen Leistungsüberprüfungen.

Ihre Vorteile in unserer Dyskalkulie-Förderung
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Individuelle Förderung bei Dyskalkulie
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Lernen ohne Leistungsdruck in einer wertschätzenden Lernatmosphäre
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Gezielte Unterstützung beim Aufbau mathematischer Grundlagen und Rechenstrategien
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Stärkung von Selbstvertrauen, Konzentration und mathematischer Sicherheit
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Einzelunterricht oder Duo-Unterricht mit einer selbst gewählten Lernpartnerin bzw. einem selbst gewählten Lernpartner
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60-minütige Unterrichtseinheiten für nachhaltiges Lernen
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Qualifizierte und erfahrene Lehrkräfte
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Präsenz- und Onlineunterricht möglich
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Flexible Terminvereinbarung und individuelle Förderplanung
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24 Stunden am Tag online buchen, umbuchen oder stornieren (Einzelunterricht)
Unser Ziel
Ziel der Förderung ist es, mathematisches Verständnis aufzubauen, Sicherheit im Umgang mit Zahlen zu entwickeln und die aktive Teilnahme am Unterricht zu erleichtern. Die Schüler sollen Schritt für Schritt mehr Selbstvertrauen gewinnen und mathematische Herausforderungen mit größerer Sicherheit und Zuversicht bewältigen.
1 Std.
55 Euro


